Popis
Konštruktivizmus ako alternatíva tradičného spôsobu výchovy a vzdelávania založeného na transmisii. Duševný pohyb ako jednotka duševného života, jeho fázy, klíma a intenzita. Skratový duševný pohyb. Potreba virtuálnych duševných orgánov pre prax. Virtuálny strategický duševný orgán. Virtuálny orgán príčinného myslenia. Jeho vznik vo fylogenéze a ontogenéze. Funkcia a šumy. Choroby tohoto orgánu ich diagnostika a terapia. Diagnostika osobnosti dieťaťa podľa V. Hejného a N. Flandersa. Poznávanie ako proces šiestich etáp na základe dialektických zákonitostí. Komunikačný orgán. Dva druhy strategického prístupu. Revolta a prispôsobenie ako negatívne odozvy pri postojovej stratégii. Dialogická interakcia, zásady, vytváranie dialogickej klímy. Hlavný cieľ výchovy a vzdelávania.
Detaily
| Autor | Ján Kuruc |
|---|---|
| Vydavatel | Ján Miroslav Kuruc |
| Formáty | ePUB, Mobi |
| Velikost | ePUB (6 MiB), Mobi (4 MiB) |
| ISBN | 978-80-971787-5-8 |
| Jazyk | Slovenština |